为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》精神，学习借鉴国内高水平合作办学机构在课程评估、日程管理、质量保障等方面的工作经验，推动省内高校中外合作办学高质量发展，吉林省教育国际交流协会于2025年11月3日至5日开展了2025年“中外合作办学工作专项调研”活动。本次调研由协会常务副会长王迪担任团长，来自吉林省内7所高校、12位院校相关领导及国际处负责人员积极参与，圆满完成了既定任务，取得了丰硕成果。

本次调研选定东北财经大学与大连理工大学，两所高校在中外合作办学领域积淀深厚、特色鲜明，是全国合作办学的特色单位。

上午，调研团抵达东北财经大学，东北财经大学也是教育部中外合作办学联席会秘书处单位，在国际商学院孟韬院长的介绍下，调研团先后参观了国际商学院与萨里国际学院，实地了解国际化办学环境与教学运行机制。随后，东北财经大学国际商学院孟韬院长、萨里国际学院史达院长，与调研团一行针对两所学院在项目申报、过程监管、质量评估及师资队伍建设等方面的成熟做法、人才培养模式创新、课程体系融合、教师激励机制等议题展开了深入探讨，现场气氛热烈，互动频繁。

下午，调研团转赴大连理工大学中日国际软件学院，该学院是大连理工大学与日本立命馆大学共建的中外合作办学机构，是国内唯一一所与日本中外合作办学非独立法人合作办学机构。大连理工大学软件学院樊鑫院长、林林副院长及学院相关工作人员与调研团一行详细分享了学校在构建“双校园”培养模式、教学质量监控体系、跨文化管理机制等方面的经验。在座谈中，双方重点围绕合作办学的管理运行体系、外方资源对接、学生国际化能力培养等关键问题进行了深度对话，为我省高校提供了可复制、可推广的实践路径。

此次调研虽时间紧凑，但内容充实、针对性强。参与教师纷纷表示，通过实地走访与面对面交流，不仅拓宽了视野，更对“如何建好一个合作项目”“如何管好一个合作机构”有了更系统的认识。多位负责人表示，将结合本校实际，借鉴大连高校在评估迎检准备、师资协同管理、质量保障闭环设计等方面的先进做法，进一步优化本校合作办学管理体系。

本次调研是吉林省教育国际交流协会服务高校、推动中外合作办学内涵式发展的重要举措。通过“走出去、带回来”的方式，搭建了省内外高校间的经验共享平台，促进了理念互通与资源协同。调研结束后，协会将整理形成《调研成果汇编》，供各高校参考，并计划在12月继续组织第二期赴杭州高校的调研活动，持续推动吉林省中外合作办学提质培优。

未来，吉林省教育国际交流协会将继续发挥桥梁纽带作用，围绕合作办学的关键环节，组织更多形式多样、内容扎实的交流活动，助力省内高校打造高水平、有特色的中外合作办学项目，为吉林教育对外开放贡献智慧与力量。